|
UTBILDNING & KARRIÄR
Sommaren 2007 gick jag ut journalisthögskolan vid Göteborgs Universitet. Sedan i maj 2007 arbetar jag fulltid som frilansjournalist.
Mars - September 2009 var jag redaktör för Härliga Hund, en månadstidning med en upplaga på omkring 34 000 exemplar och cirka 105 000 läsare.
2008 - 2009 satt jag också i redaktionen för Scoop, Föreningen grävande journalisters medlemstidning.
Arbetslivserfarenhet (urval)
Mars – september 2009
Redaktör för Härliga Hund, en månadstidning med cirka 105 000 läsare.
April 2008
Invald i redaktionen för Scoop, Föreningen grävande journalisters medlemstidning.
Maj 2007
Start som egenföretagare, journalist och författarinna.
2005 – 2006
Turistguide på Paddans Sightseeing samt Börjessons Turistbuss.
Språk
Svenska: Modersmål
Tyska: Obehindrat i tal och skrift.
Jag bodde i Tyskland (1989 - 1995) gick då i tysk skola.
Engelska: Obehindrat i tal och skrift.
A-D-kurs på gymnasienivå, diplom i Cambridge Proficiency English, samt A-D kurs på universitetsnivå, huvudämne i fil. mag.
Spanska: Obehindrat i tal och skrift.
9 månaders vistelse i Sevilla, Spanien, diplomerad Avancerad i språkkurs.
Franska: Obehindrat i lättare tal och skrift.
A-C kurs på gymnasienivå.
Studier i urval
Göteborgs Universitet
Vår - höst 2007
Journalisthögskolan, korta programmet
Vår 2006
Litteraturvetenskap A
Höst 2005
Engelska D, SKRIVA (Praktisk svenska)
Vår 2004-5
Engelska A-C,Musik och Bildmedier
Höst 2003
Musik och Bildmedier, Paleografi 1500-1800, Medeltidshistoria
Övrigt
Språkskola: Giralda Center Sevilla, Spanien (2002)
Gymnasium: Sigrid Rudebecks Gymnasium, Göteborg (Examen 2002)
Grundskola: Tysk skola i Wentorf, Tyskland
(1991-1995)
|
![]() |
Yrkeskodex
Jag lämnar inte ifrån mig en text innan jag själv tycker att den är jättebra.
En jättebra text:
Är väl formulerad.
Är noggrant genomarbetad.
Är omsorgsfullt anpassad efter vem eller vilka den är skriven för.
Är korrekt - varken fakta, citat eller intervjupersoners ordval skall vara felaktiga eller manipulerade.
Driver läsaren framåt.
"Redovisar" inte, utan visar.
Förmedlar inte bara ord, utan också dofter, ljud och känslor.
Vägrar släppa taget om läsaren innan texten är slut. Helst lite därefter.
|
